解一元一次方程 合并同类项.pptVIP

? 3.2.1 解一元一次方程（一） ? —— 合并同类项 本节课的简要说明 这节课的主要内容是： 1 . 根据实际问题列方程 2. 解形如“ ax+bx+……+mx=p” 类型的方程 学习目标： 1. 能够根据题意找出实际问题中的相等关系，列出一元一次 方程 2. 会解形如“ ax+bx+……+mx=p” 类型的一元一次方程 学习重点： 列方程，用合并同类项解一元一次方程，独立分 析实际问题中的相等关系，列方程，体会解方程中的化归 思想。 学习难点： 如何运用合并同类项法解形如 “ ax+bx+……+mx=p” 类型的一元一次方程？ 教学过程 （一）复习回顾 1 、什么叫同类项？ 2 、什么叫合并同类项？ 3 、合并同类项的法则是什么？ 4 、合并下列同类项 (1)x+2x+4x =(1+2+4)x =7x (2)5y-3y-4y =(5-3-4)y =-2y (3)4a-1.5a-2.5a =(4-1.5-2.5) =0 约公元 825 年，中亚细亚数学家阿尔 - 花 拉子米写了一本代数书，重点论述怎样 解方程 . 这本书的拉丁文译本取名为《对 消与还原》 . “ 对消”与“还原”是什么 意思呢？我们先讨论下面的内容然后再 回答这个问题。 （二）介绍数学史，创设情境 问题 1 ： 某校三年共购买计算机 140 台，去年购 买数量是前年的 2 倍，今年购买的数量又是去