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活动内 1、 跳短绳 活动
容 时间
活动 目 通过练习、思考,了解单脚交换跳短绳的方法,及 辅导
标 在练习中练习的方法。 教师
活 一、课堂常规:师生问好,宣布课的内容
动 二、 队列练习:三面转法,热身绳操
过
三.跳小绳
程
设 1、复习并脚跳
计 2、小组创新
3、单脚跳(左、右)
4、尝试交换跳
教学重点:熟练动作,提高速度
教学难点:单脚交换的跳法
四游戏:《跑跳、投接力》
1、发展学生手脚协调性。
2、发展学生投掷的准确性
3、培养学生积极进取、团结协作的精神。
五1、身心放松。
2、师生交流并小结。
3、师生再见
课堂之
星
活动内 跳绳:两人合作跳绳 游戏:投准绳结 活动
容 时间
活动 目 1、让学生主动积极地参与跳绳、游戏活动,学习 辅导
标 两人合作跳绳的方法,发挥创造能力。 教师
2、 发展学生上下肢协调和弹跳能力。
一、 开始部分
1、 整队,师生问好,宣布本课内容。
2、 引导学生激发热情练习。
活
1、 讲解反口令队列练习规则,组织学生反口令队列练习。
动
过 讲解示范抛接绳结、投掷绳结、传接绳结活动要求,组织学生热身活动。
程 二、 基本部分
设 (一)一分钟跳神
计 1、 按照国家学生体质测试标准,老师提示学生达到“优秀”1分钟跳
绳个数,鼓励学生向“困难”挑战,组织全体学生1分钟跳绳。
2、结合学生刚进行的1分钟跳绳点评
(二)两人合作跳绳
1、 由“一人单跳绳”导入“两人合作跳绳”,组织学生讨论、尝试“两
人合作跳绳”的方法。
2、请合作小组展示他们的“两人合作跳绳”方法,动态引导出跳好“两
人合作跳”要注意的要点。
3、 按不同合作跳绳方法分组,组织各“合作小组”选择自己喜欢的一
种合作跳绳方法练习,老师巡视指导。
4、在相同合作跳绳方法组内进行1分钟计时比赛,选出优胜“合作小
组”。
5、 组织优胜“合作小组”进行组间比赛。
6、 组织“合作小组”练习其它方法的合作跳绳。
(三)游戏:投准绳结
1、 老师讲解游戏规则,引导学生积极参与游戏。
2、请学生与老师一起清点投准的绳结个数,选出优胜组。
三、 结束部分
1、 组织学生调整放松。
2、肯定学生课堂表现,强调合作跳绳的要点,提供课后跳绳活动建议。
3、组织学生收还器材
课堂之
星
活动内 花式跳绳 活动
容 时间
活动 目 1、通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促 辅导
标
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