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高中语文第9课说木叶同步练习含解析新人教版必修5.docVIP

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  • 2020-07-20 发布于天津
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高中语文第9课说木叶同步练习含解析新人教版必修5.doc

    第课说木叶一知识积累与语言文字运用下列词语中加点的字读音完全相同的一项是劳徕赏赉田莱明眸善睐橘颂菊花油局促不安惊厥蕨菜鳜鱼猖獗一时砧板苫布针毡阽危若是选出下列各项中有错别字的一项明月皎皎红花灼灼细雨蒙蒙风度翩翩北风萧萧炊烟袅袅红日冉冉红尘滚滚奥妙无穷丰富多彩晴空爽朗游子漂泊文意棉密情意缠绵文字洗练诗句精彩下列填在横线上的词语恰当的一项是自从屈原歌唱出这动人的诗句它的鲜明的形象影响了此后历代的诗人们许多为人的诗篇正是从这里得到了启发也就是说都在什么场合木字才恰好能构成的诗歌语言木与树在概念上原是相

    第9课 说“木叶” 一、知识积累与语言文字运用 1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是( ) A．劳徕 赏赉 田莱 明眸善睐 B．橘颂 菊花 焗油 局促不安 C．惊厥 蕨菜 鳜鱼 猖獗一时 D．砧板 苫布 针毡 阽危若是 2．选出下列各项中有错别字的一项( ) A．明月皎皎 红花灼灼 细雨蒙蒙 风度翩翩 B．北风萧萧 炊烟袅袅 红日冉冉 红尘滚滚 C．奥妙无穷 丰富多彩 晴空爽朗 游子漂泊 D．文意棉密 情意缠绵 文字洗练 诗句精彩 3.下

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