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- 2020-07-20 发布于天津
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教学流程 :
第一课时
一、创设情景,导入新课
( 欣赏图片 )同学们,当你们看到这样的美景时, 脑海中会想到哪个成语 ?( 引出“世外桃源” )“世外 桃源”这个成语包含着一个神奇的、引人入胜的故事,是晋代著名诗人陶渊明在《桃花源记》中所描述的 一个与世隔绝的, 不遭战祸的安乐而美好的地方。 后来,人们便利用“世外桃源”这个成语比喻生活安乐、 环境优美的理想境界,现在也用来比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
这篇课文是怎样具体描绘桃花源美好境界的 ?作者为什么创设这么一个理想的美好境界呢 ?现在,让我该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看 !
板书《桃花源记》,齐读课题。《桃花源记》的主体本是“诗”,而“记”仅是诗的一个序言,一 个注脚,原题是《桃花源诗并记》。但因为这个“记”有着生动的故事,完整的结构和完美的表达形式, 所以它不但独立成篇,而且比“诗”流传更为广泛,更为人们所喜爱。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、作者简介,了解背景
交流作者的有关资料 (生先说,师后补充 ) 。
陶渊明 (365-427) ,东晋著名诗人, 字元亮, 名潜,世称靖节先生, 因其宅边曾有五棵柳树, 又自号“五 柳先生”,浔阳柴桑 ( 今江西九江市西南 )人。他是大司马陶侃的曾孙,其祖父、
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