说说给我留下印象深刻的人.pptVIP

课程名称：自我介绍 语文版、七年级（上）第一单元口语交际 使用目的：以课件的形式让同学们了解人物介绍 的方法，从而彼此介绍，相互认识。 设计思路：教给学生用抓个性、用修辞、写描写 的方法学会自我介绍。教师举例自我介绍的方法， 学生仿照例子进行自己我介绍。 教学反思：学生很有兴趣，积极参与活动，在自 我介绍时有很多亮点，增进了学生的友谊，拉近 了师生的感情。时间上有些紧，内容有些多，应 该适当控制课堂节奏。 前世的五百次回眸 才能换得 今生的一次擦肩而过， 那么，我要用多少次回眸 才能真正 住进你的心中？ （ —— 席慕容） 猜猜他们是谁？ 李 咏 王宝强 抓住人物的主要特征 我就是 “大长 脸” 嘿嘿！ 我就是有一口 “大白牙” 抓住人物的主要特征 抓住主要特征自我介绍 ? 请同学们在信纸上写出最能体现自己主要特 征的一两个词语。 嗨，我的特征是 什么？帅不？ 运用适当的修辞：夸张 李咏的脸很长，长到 去年的眼泪，今年才 流到嘴边，尝到滋味。 李咏的脸有多长？ ? 大白牙有多白多亮？ ? 王宝强的一口大白牙 就像黑夜里的夜明珠 闪闪发光，亮瞎我们 的双眼。 运用适当的修辞：比喻 运用修辞自我介绍 ? 在信纸上运用比喻或者夸张修辞来表现主要 特征，主动和大家分享。 你看她的眼睛大 得多像铜铃啊！ 对呀，还深得不见 底呢！ 猜猜这又是谁？ 形 似 神 似 运用人物描写进行介绍 正面描写