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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 新课程标准下学生思维能力的培养教学设计Teaching design of cultivating students thinking ability under the new curriculum standard 编订：JinTai College 编订：JinTai College 新课程标准下学生思维能力的培养教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据政治教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 新课程标准下学生思维能力的培养 浙江上虞外语学校 周岳鲤 苏霍姆林斯基说：“教会学生善于思考是学校的首要任务。”“教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。”在新课程标准下，教师更要注重学生思维能力的培养，教给学生学习的方法。但在思想政治课教学中，由于长期受传统教学模式的束缚，普遍存在着单纯传授知识、死记硬背和机械训练等弊端，而忽视对学生思维能力的培养。随着中