水调歌头 明月几时有教学设计.docVIP

《水调歌头 明月几时有》教案 一、知识目标 （一）、了解我国古代词在体裁、形式上的特点。 （二）、了解词的作者及相关的背景知识。 （三）、读准字音，读出韵律，熟读成诵。 二、能力目标 体会词描绘的意境及表达思想感情。 三、情感态度与价值观 在赏读中激发学生灵性，陶冶情操，丰富文化积累，提升文化素养。 四、过程与方法 识-读-说-悟 五、学习重点 熟读成诵，并理解词所表达的思想感情。 六、学习难点 体会词所描绘的意境。 七、学习课时 一课时 八、学习过程 （一）导入新课 多媒体播放《花好月圆夜》 “花好月圆夜 人间团圆时”这是中华民族自古以来