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- 2020-07-19 发布于广东
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物理教学的得与失Gain and loss of Physics Teaching
编订:JinTai College
编订:JinTai College
物理教学的得与失
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据物理教学反思设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
10月11日,赵玉萍、王登、詹先锋三位教研专家在赤岩初中精心组织了为期一天的南区物理学科联片教研活动,上午有四位教师上了原汁原味的抽查观摩课,下午与会教师集中进行了评课、说课专题研讨。其气氛之热烈,安排布置之紧凑,教师参与之积极,共同会诊之踊跃,活动内容之丰富,可与当年教材教法过关大会讲、课堂教学合格化大比武相媲美。最后县师训教研中心赵玉萍、詹先锋、王登对各位教师的备课、上课、评课、说课作了精辟的点评、精细的指导、高屋建瓴总结了这次联片教研展现的亮点和暴露的问题。 一、展现五大亮点 1、从各校对联片教研的态度看:各校领导班子对联片
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