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物 理 化 学;Date; 参考书 1、《物理化学》（第四版），天津大学物理化学教研室编，高等教育出版社，2001。 2、《多媒体CAI物理化学》（第四版），傅玉普主编，大连理工大学出版社，2004。 3、《物理化学》（上、中、下）（第四版），胡英主编，高等教育出版社，2000。 4、《物理化学》，韩德刚等编，高等教育出版社，2002。 5、《物理化学简明教程》（第三版），印永嘉等编，高等教育出版社，1992。;绪 论;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.1 物理化学的建立与发展;§0.2 物理化学的目的和内容;§0.2 物理化学的目的和内容;§0.2 物理化学的目的和内容;§0.2 物理化学的目的和内容;印永嘉教授说： “无机化学是化学的四肢，有机化学是化学的 驱体，分析化学是化学的眼睛，而物理化学是 化学的灵魂” 。 “没有物理化学知识的人，不能说懂得化学”。;§0.3 物理化学的研究方法;§0.4 物理化学课程的学习方法;§0.4 物理化学课程的学习方法;1、四步循环并多次反复 ;2、处理好三个关系 ;同学们学习了无机化学、有机化学，一般讨论的方法是研究分子的破坏与原子的重新组合，写出化学反应方程式，有了化学方程式，就解决了大问题。而讨论物理化学，就不是这样。 ;物理化学中有多少状态函数呢？用一句英文： Good Physicists Have Studied Under Very Fine Teacher. 一共八个状态函数，大家已在普通物理中学习了 T、p 、V。;《物理化学》不难学！ 《物理化学》是方法论！ 《物理化学》是一种思维训练！ 《物理化学》是基本科研素质的培养！;本课程对作业的要求及成绩评定方法;本课程教学网站