- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
背越式跳高技术训练课课时教案(1)
学习目标:
1、掌握背越式跳高的理论知识。
2、通过实践课,掌握背越式跳高的训练技术和利用跳远锻炼身体的手段。
3、争取在安徽省六安市第三届运动会上取得优异成绩
教学对象: 金寨县青少年选拔中学生
教材内容: 背越式跳高
器材: 跳高架、横杆、海棉垫若干块。
教学任务: 1、初步掌握背越式跳高的过杆与落地技术。
2、通过学习,培养学生不怕苦、不怕累的意志品质和对体育事业的热爱及发展。
一、开始部分:5´
(一)组长整队,报告人数,师生问好,点名。
(二)本单元教学进度:背越式跳高属重点教学项目 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
背越式跳高教学任务: ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
1、掌握背越式跳高的基本技术、知识、技能。
2、发展弹跳力,增强体质。 ▲
3、培养学生分析、研究、解决背越式跳高中的实际问题的能力。
4、培养学生组织纪纪律性,快速果断、勇攀高峰的精神。
5、在背越式跳高的技术、知识、技能达到合格的中小学教师。
特点:背越式跳高是磷酸原【ATP-CP】方式供能的速度、爆发力的运动项目。
(三) 安排见习生
(四)检查服装
二、准备部 25-30´
(一)一般性走与跑练习: 800-1000米,
脚尖走-脚后跟走-前、后、左、右踢腿跑-富有弹性的跑。
(二)徒手操:组织如右图:
1、颈绕环 4×8 拍 × × × × × × ×
2、振臂、转体 4×8 拍 ×
3、正压腿、侧压腿 4×8 拍 × О
4、转髋 4×8 拍 ×
5、背弓 ×
6、侧身交叉步跑 30 米
1
7、各种跳跃 30米
(三)专门性练习:
1、仰卧挺髋:如下图
2、双脚蹬离支撑挺髋练习:如上图
三、基本部分:60´
(一)建立背越式跳高完整技术概念:如下图:
(二)学习过杆与落地技术:
1、原地后倒落垫练习:如下图:
练习与组织方法:学生依次进行练习,教师观察指导练习,纠正错误动作。
要求:挺髋、身体成反弓姿势。
2、原地做挺髋、挺腹练习:如上图。
示范:1-2次
讲解:动作要领基本同上,用肩背部着垫,挺髋、挺腹练习,帮助者站在练习者侧方,两手托练习者腰两侧,帮助练
习者向上挺髋、挺腹。
练习与组织方法:同上。
要求:髋高于肩和膝部,
3、原地背向跳起做过杆练习:如下图。
示范1-2次。
讲解:起跳前成半蹲姿势,两背位于体后两侧,双足蹬地后身体跃起在空中成背弓姿势,并保持一定的时间后含 收
腹,用肩背着垫,两背回到体侧。
练习与组织方法:同上。
要求:腾空后挺髋、压肩、膝放松。
4、放皮筋逐渐加高度:如上图。
教法组织练习同上。
2
要求:按照动作要领反复进行练习,体会腾空后正确的过杆动作、肌肉感觉。
四:结束部分:10´
(一)、慢跑200米、放松操3节。
(二)本课小结:
上课学习情况、纪律情况。
(三)、布置作业:
1、阅读田径教材背越式跳高部分。
2、课余进行辅助性练习。
(四)、收还器材。
(五)、师生道别
背越式跳高技术训练课课时教案(2)
学习目标:
1、掌握背越式跳高的理论知识。
2、通过实践课,掌握背越式跳高的训练技术和利用跳远锻炼身体的手段。
3、争取在安徽省六安市第三届运动会上取得优异成绩
教学对象: 金寨县青少年选拔中学生
教材内容: 背越式跳高
器材: 跳高架、横杆、海棉垫若干块。
教学任务: 1、复习背越式跳高的过杆与落地技术。学习背越式跳高4步弧线助跑结合起跳技术,发展弹跳力和协调
性。
2、通过学习,培
文档评论(0)