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- 2020-07-20 发布于天津
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个人专业发展规划
个人三年发展规划
个人专业
发展基础
优势:1.一直工作在教学第一线,不断地研究实践,使我的课堂 教学有了质的飞越和跨越式的发展,科:识也有所增强,科研 能力也得到一定的改善。
2.对工作极度负责,无论做任”情都是认认真真,踏踏实 实。“不放弃任何一个学生”是我一贯的工作作风。我的工作得 到了学校和家长的认可。
不足:1.在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自 己迷失了发展方向。缺乏系统的理论学习。
课堂教学能力尚可,但在教学方法手段上缺乏新意。
教科研方面比较薄弱。
个人专业
发展目标
师德方面目标:
教师职业作为一种以人育人的职业,对具劳动质量提出的要 求是很高的,无止境的。我时刻告诉自己要追求卓越,崇尚一流, 拒绝平■庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观 的发展,使自己真正成为不辱使命感,历史责任感的优秀老师, 把自己的全部知识,才华和爰心奉献给学生,奉献给教育事业。 教育教学方面目标:
以学生为本。使学生整个身心投入学习活动,去经历和体验 知识形成的过程,在教学中去感受学习的乐趣,去体会学习的方 法。新课改要求学生联系自己的经验,体验,以及收集到的知识 信息,开发学生的原始资源,把学生的想法,问题进行交流,得 到新的知识资源,不断综合完善新的知识体系。多向互动,通过 师生之间,个体之间,小组之间的学习,交流使课堂气余活跃, 激发学
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