居官守法的典故教学设计3篇.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 居官守法的典故教学设计3篇Teaching design of allusions for officials and law-abiding 编订：JinTai College 编订：JinTai College 居官守法的典故教学设计3篇 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：居官守法的典故教学设计 2、篇章2：居官守法的解析教学设计 3、篇章3：居官守法的接龙教学设计 居官守法的意思是指做官要遵守法律法规。居官守法有什么精彩的典故呢?下面是小泰给大家整理的居官守法的典故，供大家阅读! 篇章1:居官守法的典故教学设计 夫常人安于故俗，学者溺于所闻，此两者，所以居官而守法，非所与论于法之外。 战国·卫·商鞅《商君书·更法》 战国时期，秦国国君秦孝公准备任用商鞅进行变法，提高农民与将士的地位，遭到大夫甘龙与杜挚的反对，商鞅据理力争，认为甘龙的话是世俗之言，他们只能安于故俗，溺于所闻，居官守法。推行新法就