行政管理专科论文(社会调查)具体要求.pdfVIP

通 知 行政管理专科学员：你们好！ 行政管理专科毕业论文要求为做一个社会调查并撰写调查报告， 调查表格见附件 1 ：（我校学生统一要求填写：农村青年学习需求调查 调查问卷）。 要求在收集 问卷的基础上写出调查报告，通过手机、QQ 或者邮 箱交指导老师查阅并及时按指导老师意见修改。10 月 25 日前须将已 经审阅合格的正稿打印两份、四份纸质调查问卷，一份纸制《社会调查》 实施情况调查问卷（即：《给开放教育专科行政管理专业学生的一封信》） 交指导老师，报告格式见附件 6。如有疑问可咨询长沙电大指导老师， 具体联系方式见下表 请大家务必认真对待毕业论文，按时提交，邮件提交的主题请注 明“某某某社会调查报告” 专业 指导教 联系电话 QQ 电子邮箱 师 1 行政 周 2913 qq. 管理（专科） 国强 407 6095 com 宁乡县教 师进修学 2011 年 9 月 25 日 附： 湖南 电大开放教育专科行政管理专业社会调查工作实施方案 2 根据 2009 年 4 月 30 日中央电大开放教育专科行政管理专业社会 调查改革会议精神和《中央 电大关于开展开放教育专科行政管理专业 社会调查工作的实施方案》，结合我省电大的实际，特制定实施本方案： 一、目的意义 本次社会调查改革，通过将开放教育行政管理专业专科学生所进 行的集中实践环节中的社会调查，由自定题 目调整为定向题 目，旨在 通过实践环节的改革，发挥电大的系统优势，充分利用系统的现有资 源，加强学生社会实践能力的培养，探索 电大开展社会服务的新途径， 并为电大进一步的课程改革、专业改革和教学改革奠定基础。 二、原则与内容 1、基本原则 本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服 务相结合的基本原则，结合实际进行改革，探索 电大学生实践教学的 新模式与 电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用 边实践、边研究、边归纳、边总结提高的工作模式，以确保改革目标的 实现。 2、调查内容 从 2009 年秋季开始，将全省 电大开放教育专科行政管理专业学 3 生所进行的集中实践环节中的社会调查选题，由自定题目调整为定向 题目，目前可立即开展以下专题： （1）“农村青年学习需求调查” ； 各分 电大可根据学生的实际情况，选择上述不同的题目进行调 查，并以完成这些调查项目作为该专业社会调查实践活动的内容和目 标。 三、组织与管理 各分校要在主管 领导的统一领导下，成立由行政管理专业负责 人、社会实践环节负责人、《社会调查研究与方法》课程责任教师和科 研人员等组成的调查工作小组，具体负责行政管理专业课程教学与社 会实践环节改革的工作、社会调查研究方法指导与培训、社会调查工 作的组织实施与服务，以及质量监控等工作。 四、实施方法 1、参加调查学生的类别和人数 这次参加集中社会调查的学生为开放教育 2008 春及以后行政管 理专业专科的学生。 2、调查对象 （1）“农村青年学习需求调查” 的对象是农村初中、高中和大专毕 4 业生，且到目前为止未离开农村者。 3、调查方式 （1）个人调查 开