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学习是一件快乐的事。
(教学反思参考5)美丽的小兴安岭
《美丽的小兴安岭》这篇文章描写了我国东北小兴安岭的美景,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。课文语言生动,向我们描绘了一个迷人的世界,是一篇对 \t /yuwen/_blank 学生训练语言文字的精美文章。
本篇文章行文结构按照“总——分——总”的结构来谋篇布局,“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”这是文章的中心句,又是 \t /yuwen/_blank 教学的重点内容,在教学中,我现抓整体再到部分,认真学习课文。接着,我让 \t /yuwen/_blank 学生认真读描写小兴安岭四季的段落,看看自己最细化哪个段落多读几遍,有位学生回答说喜欢春季,我就以小兴安岭的春季为例,进行语言训练和学习方法的指导。教给学生从具体的语言文字中感受小兴安岭春天的美。然后,让学生用这样的方法,有扶有放的学习夏、秋、冬三季,在学生自己读文体会的基础上,用自己喜欢的方式进行交流,学生大多能体会到位,我让学生边做动作边读,体会到一年四季都是美丽的、诱人的。比如,学生读“小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子”我让学生边做动作边读课文,学生都体会得十分到位,动静结合,体会小兴安岭的美,这篇文章按照春、夏、秋、冬的顺序抓住了各个季节的不同特点,介绍了我国小兴安岭的美丽景色。
一堂课上完,我感受到了轻松与幸福,学生在老师的引导下上出一堂精彩的课,更感受到语言文字的魅力,这也更符合我们当前研修的精神, \t /yuwen/_blank 语文教学一定要重视语言文字的训练,才是真正的教 \t /yuwen/_blank 语文,而不是教课文。
---------------------学习小技巧---------------
语文学习的两种技能
1、学会快速阅读。在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易,但非常重要)。这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。
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