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关于小学教师专业技术的工作总结
导语 :工作总结 , 以年终总结 、半年总结和季度总结
最为常见和多用 。就其内容而言 ,工作总结就是把一个时
间段的工作进行一次全面系统的总检查 、 总评价 、 总分
析 、 总研究 , 并分析成绩的不足 ,从而得出引以为戒的经
验 。 以下是整理关于小学教师专业技术的工作总结 , 以供
参考 。
一 、任职期间的工作任务 :
本人在任职的近几年里 ,一直担任中高年级的班主任和
教学工作 。先后两次从四年级接班带到六年级毕业 。两个
循环中 , 既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双
科 ,五年级六年级教数学课 。这六年时间里一直保持出全
勤 、勤奋工作 、努力进娶成绩出色 ,在校领导和老师们的
大力支持下圆满的完成了上述工作任务 。
二 、热爱教育事业 , 自强不息 ,不断提高自身素质 。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学
教师的新的挑战和考验 。为了适应素质教育 、基础教育的
需要 ,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学 、 教育学
院英语专科 , 目前还在进修中文本科学历 ,充实全面丰富
的文化知识 ,为教学工作奠定坚实的理论基矗
2 、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验 ,
探讨教书育人的道理和方法 , 同时又根据本班学生的客观
参考材料
.. .. ..
实际情况去探索 、体验 , 出于热爱教育 、 热爱学生的心
理 ,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导
自己的工作 , 以执着 、热情 、无私奉献和高度负责的工作
态度赢得了领导和家长及老师们的认可 ,于 XX 年至 XX 年和
XX 年至 XX 年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励
称号 。
3 、 理论联系实际 , 不断提高自己的认识能力和写作水
平 。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况 ,不断的总
结经验 、 发表论文 ,争取得到各级领导 、专家们的指导 ,
从中提高自己的理论认识水平 。如 1999 年 12 月写 《推进小
学素质教育的关键在于教师素质的提高 》被评为全国基础教
育研究优秀论文 , 并收入 《中国基础教育改革论丛 》中 ;XX
年 6 月撰写 《浅谈小学作业的强化管理
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