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- 2020-07-19 发布于江西
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《语文园地六》教学设计
第二课时
教学
《语文园地六》
内容
知识与技能:
能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现
汉字的构字规律,体会汉字的美。
教学 过程与方法:
目标 能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,认识表示方位的词,
能辨别前后左右,能参照太阳辨别方向。
情感、态度与价值观:
在认识各种招牌的过程中识记生字,养成在生活中识字的习
惯。
1.学习正确、流利、有感情地朗读古诗,在朗读中体会月亮的
教学 神奇、美丽。
重点 2.熟读成诵,背诵积累古诗《古朗月行》。
3.学习一边读一边想象画面的阅读方法。
教学 喜欢阅读,积累自己喜欢的好词佳句,拓展课外阅读量。
难点
教学 教授法
方法
教学
课件
准备
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