课题2 酸和碱的中和反应课件.pptVIP

酸和碱的中和反应 课时目标 1 、知道中和反应的定义和应用。 2 、了解盐的定义。 实验 10-9 提出问题 : 酸 与碱之间会发生反应吗 ? 作出假设 : 会反应 实验验证 : ① 稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合 观察现象 : ② 氢氧化钠溶液中滴加酚酞后 , 溶 液变红 , 逐渐滴加稀盐酸 , 红色消失 得出结论 : 稀盐酸与氢氧化钠发生发应 ② 借助指示剂 , 如先在氢氧化钠溶 液中滴加酚酞 , 再逐滴加酸 ① 无明显现象 该反应放热 溶液由无色变 红色 溶液由红色变 无色 活动与探究： 讨论： 1. 为什么要加入酚酞指示剂？ 借以判断反应有无发生 2. 什么时候酸和碱恰好完全反应？ 溶液刚好由红色变为无 色 3. 能否换成紫色的石蕊作指示剂？现象 ? 可以 溶液由蓝色变成紫色，继续 加酸又变成红色 实验 10-9 为什么 NaOH+HCl 反应 ? 生成什么 ? 反应前后溶液中离子发生了怎样的变化 ? 重新组合 微 观 世 界 HCl + NaOH NaCl + H 2 O 氢氧化钠与盐酸反应的本质： 酸溶液中的氢离子和碱 溶液中的氢氧根离子反 应生成水的过程。 HCl + NaOH NaCl + H 2 O HCl + Ca(OH) 2 H 2 SO 4 + NaOH CaCl 2 + 2H 2 O Na 2 SO 4 + 2H 2 O 2 2 中和 反应 盐 酸 碱 水 + + 由金属离子和 酸根离子构成 盐 ：由金属离子和酸根离子 构成的化合物叫做 盐 中和反应：酸和碱作用生成盐 和水的反应叫做中和反应 酸 + 碱 → 盐 + 水 你认为判断一个反应是不是 中和 反应的 关键 是什么？ 讨论 反应物必须是 酸与碱 生成物必须是盐和水 二、中和反应在实际中的应用 ● 改变土壤的酸碱性 ● 处理工厂的废水 ● 用于医药 ◆ 中和胃酸 ◆ 制成含碱性物质的 药水， 防蚊虫叮咬 植物需要在一定酸碱性的土壤中生长， 但近年来由于不合理使用化肥，或酸雨的 形成，破坏土壤的酸碱性，不利于植物的 生长， 应怎样去改变酸性土壤？ 能用生石灰代替熟石灰吗？为什么？ 用熟石灰中和。 1. 改变土壤的酸碱性 可以： CaO + H 2 O == Ca(OH) 2 某硫酸厂排出的废水中含有 硫酸 等 杂质，严重危害当地的生态环境，你会 怎样处理这些废水呢？ 用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。 你能写出化学方 程式吗？ Ca(OH) 2 + H 2 SO 4 == CaSO 4 + 2H 2 O 2. 处理工厂的废水 胃药胶囊的主要成分 你知道它 的作用吗 ？ 胃酸的主要成分是 盐酸 氢氧化铝 Al(OH) 3 + 3HCl==AlCl 3 + 3H 2 O 氢氧化铝能中和 胃酸，你能写出化学方程式吗？ 3. 用于医药 你学到了什么？ 回忆： 一、酸的化学性质： ①能与酸碱指示剂反应 ②能与金属单质反应 ③能与金属氧化物反应 ④能与碱反应 二、碱的化学性质： ①能与酸碱指示剂反应 ②能与非金属氧化物反应 ③能与酸反应 整理总结： 1 、 目前，国家食品监督检验部门检出某“返青 粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，若食用这样的 粽子会有害健康。硫酸铜属于 （ ） A ．有机物 B ．混合物 C ．金属单质 D ．盐 反馈练习： 2 、一些国家在试用碳酸水浇灌某些植物，其作用 是（ ） A ．改良酸性土壤 B ．改良碱性土壤 C ．促进植物光合作用 D ．在植物上方形成温室 D B 课时夺冠： 【作业】 40 页 41 页 谢谢！ 第十单元 酸和碱 课题 2 酸和碱之间会发生什么反应 第二课时 复习提问 ： 如何用最简单的方法区分稀盐酸、 氢氧化钠溶液和水三种无色液体 。