部编版七年级历史上册课件 课件 人教版 7.pptVIP

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  • 2020-07-19 发布于天津
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部编版七年级历史上册课件 课件 人教版 7.ppt

第 4 课 国家的产生和发展 夏 禹 王 像 伯 益 像 启 像 启 像 传子制 禅让制 家天下 公天下 一、夏朝的建立与“家天下” 1 、夏朝建立: 3 、世袭制代替禅让制 : 4 、夏朝国家机构的建立 : 禹,公元前 2070 年, 建立军队、制定刑法、设置监狱、制定历法“夏历” 公天下 家天下 2 、历史地位: 中 国历史上第一个王朝,标志 着中国早期国家的产生 6 、末代暴君 : 桀 5 、夏朝的范围 : 今山西南部、河南中西部一代, 南到湖北 夏桀把人当坐骑 最早的宫殿遗址 “宁愿和他一起灭亡“! 夏桀 (残暴荒淫无 度百姓怨恨到 了极点 ) 夏 朝 汤 (日益强大) 商部落 公元前 1600 年进攻夏朝 夏被推翻!! 商朝 建立 你这太阳什么 时候灭亡啊? 二、商汤灭夏与武王伐纣 1 、商汤灭夏: 2 、盘庚迁殷: 约公元前 1600 年,汤建立商朝, 都城建在亳。 受战乱、环境变化等因素的影响, 多次迁都,盘庚迁殷后保持了相 对的稳定 。 3 、商朝国家机构的建立 : 设置监狱、制定酷刑 5 、武王伐纣: 公元前 1046 4 、末代暴君: 纣 牧野决战 6 、商朝灭亡: 牧野决战 建立者: 时间: 都城: 周武王 公元前 1046 年 镐京 三、西周分封制 目的: 为稳定周初的政治形势,巩固疆土 对象 : 宗亲、功臣 内容 : 根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授 予他们管理土地和人民的全力,建立诸侯国。 诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡品,并服从周王 调兵。 受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立周王朝金字 塔式的社会等级制度 作用 : 积极: 开发边远地区,巩固统治,使西周成为一个强盛的 国家。 弊端: 当诸侯强大起来后,会威胁到周天子的统治地位。 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 四、西周灭亡东周建立 2 、末代暴君: 周幽王 公元前 771 年,国人暴动 1 、西周灭亡: 3 、东周建立: 公元前 771 年,西周王朝被犬戎 所灭,公元前 770 年,周平王东 迁洛邑,史称东周。 国人暴动 动脑筋:夏、商、西周三代的兴亡有 什么相似之处? 得民心者得天下,暴政必然导致灭亡 兴:重视生产,关心百姓,重用贤才。 亡:统治者的暴政 总之: 统治者重用人才,关心百姓 重要年代 重要事件 重要人物 约公元前 2070 年 约公元前 1600 年 约公元前 1300 年 公元前 1046 年 公元前 771 年 夏朝建立 (阳城) 汤灭夏,商朝建立(亳) 盘庚迁(殷 ) 牧野之战,西周建立 ( 镐) 西周灭亡 禹 桀 商王汤 纣 商王盘庚 周武王 周幽王 夏商西周大事年表

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