直线射线线段复习课件 精选文档.pptVIP

探究二 : 画一画，数一数，再找规律 1. 在平面内有 n 个点 (n≥3), 其中没有任何三个 点在一条直线上 , 如果过任意两点画一条直 线 , 这 n 个点可以画多少条直线 ? 2. 一条直线将平面分成两部分 , 两条直线将平 面分成四部分 , 那么三条直线将平面 最多分成 几部分 ? 四条直线将平面最多分成几部分 ?n 条直线呢 ? 3. 如图 , 以 A 0 ,A 1 ,A 2 ,A 3 ,…,A n 为端点的线段有 几条 ? A 0 A 1 A 2 A 3 A 4 A n-1 A n 4. 往返于 A 、 B 两地的客车，中途停靠三个站。 （ 1 ）问有多少种不同的票价？ （ 2 ）要准备多少种车票？ A B C D E 善于总结才能提高 ? 通过本节课的复习，你对这部分的 知识掌握得如何，对你的同学说一 说，你认为应该注意哪些方面。 我觉得本节 课该注意 …. 作业布置 ? 一、课堂作业： ? 1 、《补充习题》 P36 第 5 题； ? 2 、《补充习题》 P42 第 9 题。 ? 二、课外作业： ? 课本、《补充习题》、《课时作业》 上的相关习题。 保持学习的积极心态和 努力向上的进取精神是 获得成绩的有效途径 ! 下面的知识点你掌握了吗？ 知识点 1 ：线段 (1) 线段的概念 : 它是直线的一部分 , 它的长度 是有限的 , 它有两个端点 . (2) 线段的表示方法 : 可用它的两个端点的大写 字母或用一个小写字母来表示 . (3) 线段的画法 : 可用直尺先量出线段的长度 , 再画一条等于这个长度的线段 . (4) 线段的基本性质 : 两点之间线段最 短 . (5) 两点间的距离 : 连结两点的线段的 长度 , 叫做这两点间的距离 . (6) 线段的特点 : 有两个端点 , 不能向任 何一方伸展 , 可以度量 , 可以比较长短 . 下面的知识点你掌握了吗？ 知识点 2 ：射线 (1) 射线的概念 : 把线段向一方无限延伸所形成 的图形叫做射线 . (2) 射线的表示方法 : 可用两个大写字母表示 , 第一个大写字母表示它的端点 ; 也可用一个 小写字母表示 . (3) 射线的特点 : 只有一个端点 , 向一方无限延 伸 , 无法度量 , 不能比较长短 . 知识点 3: 直线 ? (1) 直线的概念 : 把线段向两方无限延伸所形 成的图形 . ? (2) 直线的表示方法 : 可用这条直线上的两个 点表示 , 也可以用一个小写字母表示 . ? (3) 直线的基本性质 : 经过两点有一条直线 , 并 且只有一条直线 . ? (4) 直线的特点 : 没有端点 , 向两方无限延伸 , 不可度量 , 不能比较大小 . 你能解决下列问题吗？ 1 、图中共有几条线段？几条射线？几条直线？ 能用字母表示出来的分别用字母表示出来。 A B C 2 、判断下列说法是否正确： （ 1 ）延长射线 OA ；（ 2 ）直线比射线长，射线比 线段长；（ 3 ）直线 AB 和直线 CD 相交于点 m ；（ 4 ） A 、 B 两点间的距离就是连结 A 、 B 两点间的线段。 3. 用一个钉子把一根细木条钉在木 板上 , 用手拔木条 , 木条能转动 , 这表 明 ___________ ; 用两个钉子 把 细木条钉在木板上 , 就能固定细木条 , 这说明 ________________ 。 4. 如图所示 , 一只蚂蚁要从 圆柱体 A 点沿表面尽可能 地爬到 B 点 , 因为那里有它 的食物 , 而它饿得快不行 了 , 怎么爬行路线最短 ? · · A B 过一点有无数条直线 两点确定一条直线 5. 有关线段的计算问题 (1) 如图 ,A 、 B 、 C 、 D 是直线 l 上顺次四点，且 线段 AC=5 ， BD=4 ，则线段 AB-CD=_____. A B C D l (2) 如图， AC=8cm ， CB=6cm, 如果 O 是线段 AB 的中点，求线段 OC 的长度。 A B C O 课前小练 1. 射击时，总是用一只眼瞄准目标，这依据的 数学知识是 _________________ ． 2. 点 M 在线段 AB 上，且 AM=MB ，则点 M 叫线 段 AB 的 ___ ，若 AM=6cm ，则 AB= cm ； 3. 如图 , 从 A 到 B 有 3 条路径 , 最短的路径是 ___, 理 由是 _______________. ③ ① ②