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- 2020-07-21 发布于福建
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PRECEDE- PROCEED模式
简介及应用
减员:金悔晨、黄亚阳、丁子尧、王政和
PRECEDE- PROCEED模式
1980年,以美国 Lawrence w. Green教授为首提出
的,所以又称格林模式,
PRECEDE-PROCEED模式不仅仅是行为理论模型,更
为健康促进的规划设计、执行及评价提供一个连
续的步骤或阶段。
是当代健康教育领域最有代表性、应用最广泛的
过程模式。
PRECEDE-PROCEED模式可分为两个阶段:
行为理论需求诊断
PRECEDE阶级:( Predisposing, Reinforcing and
Enabling Constructs in Educational/environmental
s and Evaluation)#在教育/环境诊断和评价
健康于预
PROCEED pi (Policy, Regulatory and
Organizational Constructs in Educational and
nvironmental Development)指在执行教育和环境干预
中运用政策、法规和组织的手段
PRECEDE-PROCEED模式
PRECEDE
管理与政策诊断
教育与组织诊断
行为与环境诊断流行病学诊断社会诊断
行为理论
健康促进
州倾向因素
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