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舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸（正页） 课题 表内除法测试 年级 二年 课型复习 课时 1课时 撰写教师 总共第（40 ）课时 教 学 目 标 1、 使学生通过测试，复习表内除法，发现除法算式的一些规律，提高表内除 法计算的熟练程度。 2、 培养学生从多角度提出问题和用不同方法解决问题的能力。 3、 培养学生积极参与数学学习活动的兴趣。 教学重点 能熟练正确地用乘法口诀求商。 教学难点 能综合应用所学知识解决实际问题。 教具课件 板 书 板 画 设 计 预习 设计 舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸（副页） 二次建构教学过程设计 （含时间分配） 二次建构 一、填空。 1?把10个C平均分成5份，每份是（）个?列出算式：（）+（） = （） 24^4=（）读作：（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份 是（），也就是（）里面有（）个（）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 算式：（）+（） = （）。表示：把（）平均分成（）份，每一份 是（）? 加法算式： 乘法 算式： 除法算式: 5 .把8个▲平均分成4份，每份几个？ 8 -（）=（） 把8个▲平均分成2份，每份几个？ 8+（）=（） TOC \o 1-5 \h \z 15^5= 3表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在没