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第9 课：这些是大家的 教学目标: 使学生知道学校的课桌椅和各种设备都是公共财物，来之不易。 教育学生爱护公共财物。 教学重点、难点: 让学生爱护公共财产，不能破坏教室里的设备 教学准备: 图片、ppt 课时安排：一课时 教学过程 一、 猜谜语，揭课题 1、上课前，老师给大家猜个谜语好吗, 谜语：一块木板四条腿，累了可以靠着背。 只要大家爱护它，相信一定能猜对。 答案：椅子 每天我们都要坐在椅子上上课，累了我们要坐在椅子上休息， 椅子对我们来说很重要班级里的椅子是学校给我们提供的，就是学校 的公物 2.学校的公物有很多，我们一起看一看书中34 页的内容了解哪 些是学校的公物？ 3.找一找你身边还有哪些是学校的公物？ 4.你认为这些公物是谁的呢？ 5.揭示课题：今天我们就来学习跟这些公物有关的一课，《这些 是大家的》 二、 新课 1.观察学校的公物怎么样了，完成学校公物调查表， 2.全班交流，公物怎么变成这样了？你有