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第2 课 神奇的计算机
教学目标:
1、了解计算机的用途
2、计算机的分类
3、如何爱护计算机
教学重难点:
1、计算机的保护难点
2、计算机的分类
教学过程:
一、引入
思考:计算机都能做什么用?
参考书上第 5 页的图片,最后由老师总结计算机的用途:
1、太空探索
2、自动控制
3、预报天气
4、辅助设计
二、计算机的发展史
1、计算机怎么能干,那有谁知道他是怎么发展来的吗?
2、补充内容:世界上第一台电子计算机, 1946 年 2 月 15 日在 美国一所大学诞生,名字叫: ENIAC 。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
3、计算机的发展经历了四代:
(1)电子管计算机时代
(2)晶体管计算机时代
(3)集成电路计算机时代
让学生有一个感性的认(4)超大规模集成电路计算机时代 讲解过程中将各种元件在大屏幕中展示, 识。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
让学生有一个感性的认
4、现代计算机的分类
(1)大型机
(2)中型机
(3)小型机
( 4)微型机(即 PC 系列)
5、微型机的种类
( 1)台式机
(2)笔记本电脑
(3)掌上电脑
6、如何保护我们的计算机
(1)我们的机房制度
(2)保持机房清洁
( 3 )小心使用,不得猛敲
(4)不允许在机房打闹
(5)在老师指导下进行操作
集合机房已经有的计算机(台式机、笔记本电脑)讲解。
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