英特尔未来教育课件(正比例关系、反比例关系)我的单元简介.pptVIP

姓名： 毕业学校： 任教学校：中心学校 所教学科：数学 我 的 单 元 ： 正比例关系和反比例关系 课程框架: 我的基本问题：会应用正比例关系和反比例关系 解决实际问题？ 我的单元问题：找出生活中成正比例和成反比例关系的量？ 我的内容问题：具备什么条件的两个量成正比例或反比例关系？什么是按比例分配？它们是不是正比例关系或成不成反比例关系? 过去和未来 ： 一直以来我的课堂教学都不曾用过计算机，不过我打算在以后的教学中试着用用。 所依据的课程标准： 国家课程标准专集数学课程标准。 教学目标： （1）在实际情境中理解什么是按比例分配，并能解决简单的问题。　　（2）通过具体问题认识成正比例、反比例的量。　　（3）能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值。 （4）能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，并进行交流。　　 我想学： 一、进一步学习微机应用技术。 二、幻灯片制作。 三、学上网、下载资料。 四、学习简单的网页制作。 * *