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第一课重涉信息海洋
深入了解Internet
教学目标：
知识目标：1 .了解Internet的基本概念、历史和功能；
.了解Internet的协议、IP地址和域名的含义；
技能目标：1.能熟练浏览Internet信息
2. 能借助网络查询指定信息
情感目标：通过对Internet的介绍，让学生能在网络时代的今天，能正确利用网络学习与工 作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
Internet 的常见服务;
IP地址和域名含义；
IP地址概念；
域名的层次结构。
教学课时：1课时
教学过程：
一、 情景导入：
同学们，你们在上电脑课时最感兴趣的事情是什么？
学生答：上网
那么“网”到底是什么东西呢？利用“网”我们究竟能做哪些东西？ ，，带着这些问题，让该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
我们一起共同来了解一下这个“网” ！
二、 教授新课：
Internet，中文译名为“因特网” ,乂称互联网，它是一个把世界上成千上万台计算机连接 在一起而形成的巨大集合体。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
任务一：给学生5分钟时间看一看书本第1-2页，并请一位同学来回答Internet的发展历 史。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
教师总结：1. 1969 Internet 起源——ARPANET
2. 1980 Internet 雏形
. 1985 五大超级计算中心
. 1986 NSFNET高速信息网络
中国的Internet 发展：1994正式加入Internet ;四大主十网络：CSTNet、CERNetChinaNet、该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
ChinaGBN
任务二：利用搜索引擎及结合自己实际情况，列举网络的常见服务功能
教师总结解释Internet服务：1、万维网服务
234
2
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4
5
6
、远程登录
、电子公告板服务
、网络新闻
互联网有成千上万台计算机相互连在一起，为了使我们能正确访问每台计算机
那我们是通过什么来区别这些成千上万台计算机呢？ IP地址
1、IP地址规则
IP 地址一般由4组数字组成；每组数字介于 0?255之间；并且每段数字用
圆点符隔开，如192.168.1.2
2、IP地址特点：唯一
IP地址缺点：有一长申数字构成，不容易记忆，考虑到这种缺点人们用有意义的英文或数字该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
的组合来标识计算机，和其IP地址一一对应，并用专门服务器（DNS服务器）来解释IP地 址该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
1、 域名特点：呈层次结构
2、 域名命名规则
计算机名.组织机构名.网络名.最高域名
课后作业：利用网络查找，Internet上网方式有哪些？
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