四年级安全教育教案：当公交车突发伤害事件自护方法_全国通用.docVIP

《当公交车突发伤害事件自护方法》 教学目标：? 掌握突发公交车伤害事件自护与自助的方法，并形成相应的能力。? 体会人们在危难中团结互助精神的可贵，并养成团结合作的品质。? 3、初步掌握基本的自救自护的方法并形成能力。? 4、热爱生命，热爱生活；形成自尊自主、乐观向上的生活态度，树立社会责任意识。? 教学重点： 本节内容的重点是正确应对突发事件的方法，培养学生用于自救和救助他人的品质。? 教学难点：养学生动手动脑的能力及团结协作的精神，解决生活中实际问题的能力。? 教学策略与方法： 本课的学习侧重于学生的调查汇报和交流，教师要做好组织引导工作。? 影像资料辅助教学，鼓励学生积极收集资料，分析讨论；? 探究式学习和问题互动解决为主导；? .个人研究和小组合作相结合；? 调查—交流—讨论—探究等方式贯穿始终。 ?教学准备： ?学生准备：? ?.调查搜集面对公交车突发事件的应对措施。?（在这个过程中教师要留意进行方法指导） ?教师准备：? ?设计发放前置性学习调查表与课上汇报交流表等。? ?搜集有关的录像、图片、资料并制作成课件 ?3.?知识交流卡、奖励的小标志?? 活动过程：? 一、导入? 模拟去郊游的场景导入课题（板书课题）? 二、汇报调查? 1、师：强调自我保护，绝不是杞人忧天，而是生活的昭示。自我保护能力，是一个人生存所必须具备的重要能力。其实生活中有些事故是可以避免的：如果行人