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构建自主课程 发展核心素养 —— 安福县平一小校本课程建设情况 1 安福县平都一小 构建自主课程 发展核心素养 四 ? 评 价 方 式 五 ? 案 例 展 示 六 ? 取 得 成 效 七 ? 存 在 问 题 一 ? 课 程 背 景 二 ? 课 程 目 标 三 ? 课 程 大 纲 2 一、 课程背景 构建自主课程 发展核心素养 国家 背景 地方 背景 ? 新一轮基础教育改革的一个焦点 ? 省、市、县大力推动高效课堂实验 ? 推进“一校一品”工程建设 3 一、课程背景 自主 为核 心 课堂 自主 探索 班级 自主 管理 课外 自主 发展 构建自主课程 发展核心素养 学校 背景 我校着力打造 以学生自主为核 心的三维办学模 式,通过构建相 关的课程体系, 发展学生核心素 养。 4 具体 目标 德育课程 学科课程 综合实践 深化课程改革 构建自主课程 发展核心素养 总目标 二、课程目标 构建自主课程 发展核心素养 5 三、课程大纲 构建自主课程 发展核心素养 6 三、课程大纲 构建自主课程 发展核心素养 安全 教育 卫生与 健康 电子校本 教材 走进安 福 养成 教育 电子校本 德育类 7 三、课程大纲 构建自主课程 发展核心素养 数学万 花筒 英语口语 语文主 题写作 学科类 8 三、课程大纲 构建自主课程 发展核心素养 球类 科技制 作类 语言类 艺术 类 棋类 综合实践类 9 过程评价 学期考核 成果展示 小小家评选 构建自主课程 发展核心素养 四、评价方式 10 构建自主课程 发展核心素养 四、评价方式 建立机制 过程检查 学期考核 11 构建自主课程 发展核心素养 五、案例展示 《语文主题写作》 漂 流 群 听 个 人 漂 流 说 读 写 读 写 写 12 五、案例展示 阅读 推荐栏 一师 点石笔 例文 引路标 病文 诊治所 佳作 分享屋 习作 主题站 人手一册 四五六年级共六册 13 构建自主课程 发展核心素养 五、案例展示 14 构建自主课程 发展核心素养 五、案例展示 15 构建自主课程 发展核心素养 五、案例展示 平 一小 彭佳睿 佳作分享屋 16 构建自主课程 发展核心素养 五、案例展示 将“ 写 ”延伸到了课外的“ 读 ”。 老师教得有“ 法 ”, 学生学得管“ 用 ”。 (全省仅 30 所) 17 构建自主课程 发展核心素养 六、取得的成效 1 、初步构建了自主课程体系。 2 、科研水平迈上新台阶。 ⑴教师从教材编写中得到提升 ; ⑵教师从教材使用中得到锻炼; ⑶科研特色日趋成熟。 18 六、取得的成效 3 、学生核心素养得到发展。 自主 程体 实践 创新 人文 底蕴 科学 精神 学会 学习 健康 生活 责任 担当 19
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