汉武帝巩固大一统王朝 课件8 人教版.pptVIP

第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 汉朝奠基 发展 鼎 盛 南大附中儋州一中 余 燕 前 156 年～前 87 年 16 岁继位的他面临了怎样什么困境？ 他又是如何治理这个庞大帝国的？ 汉武帝 刘彻 （公元前 140 年 — 前 87 年） 汉朝的第 7 位皇帝 , 4 岁时被册立为胶东王， 7 岁时被册立为太子， 16 岁登基，在位 54 年 思想 不统 匈奴 窥边 王国 威胁 丞相 权重 想一想 他所追求的“大一统”是什么？ “ 大一统”，一方面是指国家的大统一，另 一方面是指国家的统治权要一统于皇帝。 “大一统”包括政治“大一统”、文化 “大一统”、经济“大一统”等等 。 汉武帝“大一统”的背景？ 汉武帝大一统 文景之治奠定 了物质基础 汉武帝雄才大略 善于用人等 一、政治上的大一统 “推恩令” 制定解决诸侯国问题的方案。 要求 : 完整可行文本方案（课堂作业） 1 、派军队入驻； 2 、派官吏控制王国的实权； 3 、宣布取消王国； 4 、挑拔王国之间相互仇杀； 5 、收买笼络王国； 6 、分期分批取消； 7 、放任不管； 8 、其他 推恩令 ! 请欣赏历史情境剧 汉武帝与主父偃的对话 汉初，诸侯王的爵位、封地都是由嫡长子 单独 继承，其他子孙得不到尺寸之地。 —— 《教学参考》 假设这是一个诸侯王实行推恩令以前的土地 嫡长子 列侯 列侯 列侯 列侯 推 恩 令 第一代王侯 第二代王侯 第三代王侯 “推恩令” 诸侯王把封地再分给自己 的子弟建立侯国。这样 层层分 封 使王国的力量被分散、削弱， 难以同中央对抗。 王国威胁中央的问题得到 彻底解决 。 汉武帝把全国分文 13 个 监察区 ，称为 十三州部 。州部设 刺史 ，代表中央监督地方高级官员和豪强等。 材料：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活 跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的 政策，指责中央，对中央集权很不利。 此则材料说明了什么问题 ? 思想的不统一， 不利于中央集权。 二、思想文化上的大一统 “独尊儒术” 汉武帝的烦恼 墨家 道家 儒家 法家 汉武帝 选哪家好呢？ 董仲舒 请欣赏历史情境剧 法、道、儒的论战 怎样保证儒学的官学地位？ 学校：太学、郡学、县学 教材：儒家五经 天下读书人就愿意学儒学了吗？ 利诱：官吏选拔