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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 地球的运动教学设计Teaching design of earth movement 编订：JinTai College 编订：JinTai College 地球的运动教学设计 前言：小泰温馨提醒，地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学目的 1．使学生了解地球自转、公转的基本规律及其地理意义，使学生掌握五带的名称及在地球上的 分布和产生原因 2．通过学习地球启转、公转规律及其运用，培养学生的空间想象力和分析思考问题的能力。 课型 讲授新课。 教学方法 讲述与问答相结合的方法。 教学重点和难点 重点是地球自转和公转的规律及意义，难点是地球的公转与四季的产生。 教学用具 地球仪（有条件可准备地球公转演示仪——三球仪）、灯泡光源。 教学提纲 一、地球的自转 1．自转规律 2．自转的地理意义 二、地球的公转 1．公转规律 2