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- 2020-07-22 发布于吉林
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《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》
修订说明
一、《大纲》修订背景
“21 世纪的世界是平的” ,人类将面临一个基于网络的全球性竞
争平台,计算机技术日新月异,信息技术的应用已经渗透到人们工作、
学习、生活的方方面面,缺乏对信息技术的基本应用能力,有可能成
为 21 世纪的新“文盲”。中等职业教育是在九年义务教育的基础上,培
养数以亿计的高素质劳动者,其必备的基本信息技术素养与技能,将
由计算机应用基础课程承担。
上一轮职业教育教学改革,首次将计算机应用基础课程作为中等
职业学校文化课开设,2000 年《大纲》明确了本课程的性质、任务、教
学目标、学 数、教学内容与要求等,使课程在中等职业学校的普遍、
规范开设得到了保证,在培养高素质劳动者的信息素养与基本的计算
机应用能力方面,做出了历史性的贡献。本次《大纲》的修订是在继承
2000 年《大纲》优点的基础上加以重新审视,根据经济社会发展的需要、
职业教育办学方针、人才培养模式和生源变化等,力求开发出符合当
前中等职业学校教学改革要求与 代需要、在计算机技术方面有一定
的前瞻性的大纲,更好地为中等职业学校计算应用基础课程教学发挥
指导作
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