小学信息技术四年级下册教学计划.pdfVIP

小学信息技术四年级下册教学计划 一、本年级情况分析 1、基本情况。 本学期我将继续承担小学信息技术四年级下册的教学任务。经过上学期的管理，本年级的 学生已基本明确了信息技术课的教学流程，学习习惯以及学习方法。 2、学生基础知识掌握情况。 四年级学生对学习计算机已有一定基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部 分学生在计算机的应用方面还欠狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范， 少部分学生正确使用计算机的习惯还没有形成，学生的基础知识还有待继续加强。 3、学生的学习态度。 兴趣是学生最好的老师，学生对于计算机的知识还是很有兴趣的，所以能够自觉主动的去探 索知识，教师在课堂上把知识点讲授后，学生通过上机操作巩固所学知识，以达到掌握新知识 的目的。 4、班中优生情况。 年级中有一部分学生的计算机基础知识很扎实，对于 windows 的基本操作比较熟练，所以 接受新知识的速度也比较快，这部分学生可以起 “小老师”的作用，在上机操作中可以帮助指 导其他的同学，以达到共同进步的目的。 5、班中待优生情况。 年级中有一部分学生的计算机基础知识比较差，主要是由于上课爱讲话，不认真听课所致， 这部分学生同时也会影响到课堂的教学，所以对于这部分学生要耐心引导，以达到改掉不良习 惯的目的。