《分式的基本性质》PPT课件.pptVIP

教学目标 1.了解分式的基本性质，灵活运用“性质”进行分式的变形. 2.通过类比分数的基本性质，探索分式的基本性质，初步掌握类比的思想方法.通过探索分式的基本性质，积累数学活动经验. 3.通过研究解决问题的过程，培养学生合作交流意识与探究精神. 重点：理解并掌握分式的基本性质. 难点：灵活运用分式的基本性质，进行分式化简、变形. 教学重点、难点 活动1 复习分数的基本性质 1）下列分数是否相等？可以进行变形的依据是什么？ 设计意图：通过复习分数的通分、约分总结出分数的基本性质，激活学生原有的知识，为学习分式的基本性质做好铺垫. 设置两个问题，学生思考并举手发言，最后师生总结分数的基本性质. 2）分数的基本性质是什么？怎样用式子表示？ 分数的基本性质：一个分数的分 之、分母同乘（或除以）一个不 为0的数，分数的值不变. 一般地，对于任意一个分数 有 教学过程 活动2 类比得出分式的基本性质 设计意图：让学生自己运用类比的方法发现分式的基本性质，并通过合作交流，更好地总结出分式的基本性质，从而实现了学生主动参与、探究新知识的目的. 分式的基本性质： 分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变. 讨论： 1）类比分数的基本性质，你能猜想出分式有什么性质吗？ 2）你能用语言来描述分式的基本性质吗？ 3）那么用式子又怎样表示分式的基本性质呢？ 提出一组问题，学生分