家乡物产养育我 教案.pdfVIP

14、家乡物产养育我 教学目标： 1、了解家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。 2、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关的资料，并能在众多的物 产中找出本地的物产。 3、学会与同学交流、分享自己收集的资料和成果。 教学重、难点： 能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关的资料，了解一些家乡的风景 名胜。 教学方法：引导、补学、激学、评学 教学准备：多媒体课件 教学过程： 第一课时 一、导入。 导语：同学们，你们还记得吗？在上节课中，在同学们的带领下，我们一起 到了你们的家乡进行参观。在那里，我们不仅欣赏到了美丽的景色，还听到了动 人的传说故事，真是让人流连忘返啊！今天这节课，你们还想继续进行旅行吗？ 二、新授 活动一。 我是小导游（目的：引导学生学会与他人交流、分享自己收集的资料和成 果。） 1、导语：那好！今天就让我们再一次坐上时光列车，到你们的家乡去看一 看、瞧一瞧，家乡都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物产？你们说好不好？可 是我们先到那些同学的家乡呢？谁来做领航员呢？ 这样吧！既然同学们都想当领航员做小导游，我想你们一