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- 2020-07-20 发布于辽宁
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XX年二年级语文下册语文园地五教案反思练习题(部编版)
教学
要求1.在生活中识字、规范书写汉字。
词语分类,归纳同一类词语。
区分词语的意思,体会词语在句子中的作用。
积累国学知识。
阅读《好天气和坏天气》。
重点
难点1.在生活中识字、规范书写汉字。
词语分类,归纳同一类词语。区分词语的意思,体会词语 在句子中的作用并会灵活运用。
教学
课时
两课时。1.认识生字,掌握生字的正确读音。能对动物 做简单的分类。
字词句综合运用,区分词语的意思。灵活在句子中运用。
多媒体。
一 情境导入
星期天,小明和妈妈一起去动物园游玩 ,现在就让我们
看看小明和妈妈看见了哪些动物
二认字写字
x mg h e g e l ing qi u y in p eng xi e c On
猩鹤鸽羚
蚯蚓螃
蟹蚕
学生齐读词语。
开火车读词语。
去掉拼音读词语。
读句子,巩固认字。
森林里要召开运动大会。鸽子把消息传送给猩猩 ,白鹤, 羚羊,螃蟹。蚯蚓听到消息也从泥土里钻出来了 ,蚕赶紧吐丝 制作运动会的旗帜。
动物分类。
同学们,动物可以分为哪些种类?将你知道的说一说。
按照动物的类别分类:哺乳动物,昆虫,鸟类,节肢动物、 爬行动物。
哺乳动物:狮子猩猩羚羊
鸟类:白鹤鸽子
昆虫:蚯蚓蝴蝶蚕
节肢动物:螃蟹
爬行动物:海龟
学生练习。
麻雀蜻蜓老虎青蛙
三字词句运用 读一读,选一选。
得意满意愿意
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