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题目：一只小老鼠（歌唱歌谣） 一、 活动目标。 1、 了解歌曲内容，学唱歌曲《一只小老鼠》。 2、 充分感受歌曲幽默诙谐的风格。 二、 活动准备。 1、 材料准备：音乐CD《一只小老鼠》、头饰（老鼠、小猫）、图 片（小狗，小鸭，小猫，小老鼠）、音乐棒、幼儿音乐册。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 常规准备：将幼儿的座位排成半长方形；教师引导幼儿运用 科学发生法练声。 三、 活动过程。 1、 律动——〈仙苗呜歌》进场。接下来是师幼互动上课问候。 2、 主题导入。一一小朋友们在上课前让我们猜一猜谜语吧！ （引出小 老鼠）看看是什么小动物呢？小朋友的小耳朵可要注意听了 （一对小 眼睛，爱偷米和油，晚上出来玩，吱吱吱吱吱）。小朋友都很聪明， 那小老鼠是怎样叫的呢？（幼：吱吱吱吱吱）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 练声 （出示图片）小朋友你们都认识这些小动物吗？（认识） 那让我们一起来学一学它们的叫声吧！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 小狗怎样叫，汪汪 汪汪 汪。 小鸭怎样叫，嘎嘎 嘎嘎 嘎。 小猫怎样叫，嘀嘀 嘀嘀 嘀。 老鼠怎样叫，吱吱 吱吱 吱。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、 “当夜晚静悄悄的时候，小老鼠来了，小朋友想不想知道小老鼠在 干什么呢？让我们一起来听一听。”教师播放CD《一只小老鼠》。（听 完首乐让幼儿试着答）师小结：首乐里讲的是，晚上小老鼠鬼鬼祟祟 从洞里溜出来，它东瞧瞧，西看看，想去找些好吃的东西。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、 让我们一起欣赏 “音乐屋”的音乐一遍。一一提问“一天夜里， 又有一只长得很有趣的小老鼠来了（出示范画小老鼠）。你觉得这只 老鼠哪里长得很有趣？ ” （幼儿答）教师一遍按照老鼠的外形特征， 一边用歌词小结：一只小老鼠瞪着小眼珠，毗着两颗小牙，长着八字 胡。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 6、 请幼儿 跟着“清唱吧”，来学学这只有趣的小老鼠吧。（一只小 老鼠瞪着小眼珠，毗着两颗小牙，长着八字胡）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 7、 请幼儿欣赏“伴奏坊”。一一“当小老鼠发现猫来了，它会怎样？ ” （请幼儿答）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 8、 教师扮演猫（出示猫的头饰），现在老师是一只大花猫，小朋友扮 演的是小老鼠，让我们跟着“伴奏坊”的音乐节奏，教师走到每个幼 儿面前，请幼儿表现老鼠遇到猫的情境。小结：一只小花猫，脚苗嘀 嘀嘀，吓得老鼠赶快往回跑。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 9、 请幼儿完整欣赏歌曲，“让我们听听这只有趣的小老鼠看到猫后会 怎样？ ”（吓得老鼠赶快往回跑）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 10、 请幼儿一边听“音乐屋”里的歌曲一边游戏。第一遍：幼儿戴上 头饰扮演老鼠。第二遍：可以请几个幼儿戴上头饰扮演小猫抓老鼠。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 11、 教师带领幼儿熟悉歌词，理解意境，跟着“清唱吧”幼儿分句学 唱歌曲。然后幼儿跟着“伴奏坊”的首乐演唱歌曲。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 12、 跟着“音乐屋”的音乐玩游戏1到2遍，当听到“吓得老鼠”这 句时幼儿就躲起来（做回椅子）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 13、请幼儿回家后看着幼儿音乐册第 20页的一只小老鼠画面唱歌 四、结束全班幼儿听着音乐边模仿歌 曲内容变离开活动室。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠