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- 约7.92千字
- 约 15页
- 2020-07-20 发布于河北
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篇一:《外贸跟单综合实训学习心得体会》
外贸跟单综合实训学习心得体会
知识是从实践中得来的,满腹的理论却没有动手操作能力那也是不可取的。所以,这学期学校就为我们加设了跟单综合实训课并分配到了拥有雄厚跟单经验的陈老师。陈老师针让我们体验真正的公司和工厂的生产过程,为我们模拟教学,先是从选择供应商的源头开始,接下来一步步的,样品跟单,签订销售合同,生产前的跟单,签订购销合同,生产进度的跟单,再到最后产地证申请,报关报检。这全套的跟单流程,老师都为我们模拟公司,甚至在黑板上为我们画出设计图的样板,让我们大家自己动手制单。
陈老师在教学时,让我们以外贸跟单员的职业身份,尝试完成每个项目的工作任务;然后陈老师结合我们完成工作任务的情况,进行示范操作;在示范操作过程中,对操作要点进行归纳总结;最后让我们独立完成整票业务的跟单操作,以进一步提升我们进出口跟单业务综合操作能力。
就像自己真的是公司的一名跟单员,每周都进行着自己的工作。这样的学习十分有益,为我们将来走向工作岗位打下了良好的基础。
为什么我们要锻炼动手操作跟单的能力呢?。
自改革开放以来,我国外贸事业得到了空前发展。世界贸易组织有关资料显示,到2007年年底,我国出口和进口贸易总量均已排名世界第二。虽然我国已进入贸易大国的行列,但是与贸易强国还有很大的差距。如何尽快缩短这一差距,国际商务人才培养是至关重要的环节。
外贸跟单员在进出口贸易中,在贸易合同签订后,需要依据合同和相关单证,对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪和监控,协助履行贸易合同,其工作期间可能贯彻整个贸易过程。我们这本教科书是在外贸跟单员岗位工作任务和职业能力分析的基础上,依据与外贸业务专家组共同开发的出口跟单操作和进口跟单操作课程标准,打破以知识体系为线索的传统编写模式,以外贸跟单员工作过程为线索,采用工学结合、任务驱动、项目导向的项目教材编写模式。该模式注重以学生主体、以培养职业能力为核心目标,强调进出口跟单操作综合能力的训练,提升我们完成工作任务的综合能力。
再来看一下教科书的专业性。
《外贸跟单综合实训》基于进出口跟单工作流程,以外贸样品为载体,包括五票完整业务的综合实训。出口跟单综合实训部分以棉制梭织女裤、女式染色裙、面料出口跟单为业务背景,分为样品准备跟单、合同分析、寻找供应商、采购跟单、生产进度质量跟单、协助办理订舱报检报关跟单等学习情境;进口跟单综合实训部分以涤纶染色布和涤纶起绒织物进料加工跟单为业务背景,分为进料加工业务审批、进料加工进口业务操作、进料加工生产操作和进料加工成品出口操作等学习情境。每个学习情境包括实训目标、工作项目、操作指引(实战训练)三部分内容,还依据实训目标设计了一个典型的工作项目,布置了相应的工作任务,为我们反复训练提高综合能力提供了训练平台。
相信在专业有经验的陈老师的带领下,精心编排的教科书的辅助下,我们已经扎实了外贸跟单操作的流程和内容。每每填写完一张单子,就仿佛是自己为设定的公司完成了一笔业务,非常有成就感。上过了这门课,会为我们将来走向外贸动作岗位奠定良好动手能力的基础。总之,不虚此课。
篇二:《跟单实训心得》
义乌工商职业技术学院
实训报告
课程名称 国际贸易实务实训
实训项目名称国际贸易实务实训 成绩
实训日期2011-10-20——2011-20-28 实训地点校外完成实训报告日期2011-20-28 同组成员姓名及分工情况 独自完成
实训内容与步骤
个人实训总结
这次我们的实训是每个人去完成一次外贸跟单业务,恰好这周是义博会期间,外商特别多。我就去了国际商贸城的一家商户,主营库存毛绒玩具,那天我碰到的是一位韩国的客户,他对日本按摩豆腐下了单子。订单中的内容有产品名称,规格,质量,数量,单价,价格条款,总额,付款方式,包装要求,交货期,交货方式等。交易达成后还要买方先预付一定金额的定金。此次的订单交货后的运输是由买方自己安排的,卖方只要将货物交到指定的仓库就可以了。
商户接单后,就着手准备货物了,因为是库存,不用安排生产,直接和仓库管理查询货物的详细情况。厂商接下来的事就是根据合同的要求包装货物、进行装箱打包,在要求的时间内交货。等对方验好货物之后,支付剩余的货款,就成交了一笔订单,最后库存的产品进行统计整理,以便下次订单。
通过这次的跟单实训,我知道现实中的操作和我们所学的有很大的出入,作为一个跟单员要全面熟悉公司产品,报价,制样,订单审批,生产,质检,验货,出货流程。这是为客户提供专业服务的基础。同时学好英语很重要,其他的语言也是很重要的,语言的是沟通的前提。因此,经
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