两篇疫情开学教学衔接计划与2020老师线上教学总结感悟.pdf

两篇疫情开学教学衔接计划与2020老师线上教学 总结感悟 疫情开学教学衔接计划 2019-2020学年度第二学期，注定是一个不寻常的学期。因为新 冠肺炎防疫，打乱了正常的教学计划和学习节奏，改变的学习方式， 由课堂教学改为了线上教学。线上教学的诸多不利问题也随之而来。 部分教师因为多媒体手段的不熟练，一度陷入无所适从的尴尬境地； 由于学生在家，学生间的互助学习无法驾驭，一些中下水平的学生的 帮扶成为了困难；由于家庭差异 大，有些家庭父母上班，学生的学 习失去了监督;有些家长素质 低，没有能力辅导自己的孩子；由于是 网络授课，有些同学借机玩起了游戏，以至于放弃学习；有些不受父 母管教的学生，因为不自律，无法保证正常的学习时间等等。 为确保本学期的学习质量不受疫情影响，认真搞好开学后的衔接 教学，以“清晰目标、夯实过程、精准施策”为导向，特制订如下计 划，请各年级、各备课组、各位一线教师认真落实，圆满完成本学期 教学任务，争取教学质量不受疫情影响，还会在原来基础上有所提升。 1.谋划：七、八年级各学科备课组长，在开学前一周在家制定开 学后的教学计划，上交教科处备查;年