2017 2018学期高中数学第四章导数应用42导数在实际问题中的应用421实际问题中导数的意义课件北师大版选.ppt

4.2 . 1 实际问题中导数的意义 1 . 利用实际问题巩固和加强对导数概念的理解 . 2 . 理解瞬时速度、边际成本等概念 , 并能利用导数解决有关实际 问题 . 实际问题中导数的意义 在日常生活和科学领域中 , 有许多需要用导数概念来理解的量 . 在 物理学中 , 速度是 路程关于时间 的导数 , 线密度是 质量关于线长 的导 数 , 功率是 功关于时间 的导数 , 加速度是 速度关于时间 的导数 ; 在经 济学中 , 边际成本是 生产成本 y 关于产量 x 的函数 y=f ( x ) 的导函数 . 【做一做】 汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之 后停车 , 把这一过程中汽车的行驶路程 s 看作时间 t 的函数 , 其图像可 能是 ( ) 解析 : 开始启动 , 从原点开始 ; 加速行驶 , 则路程的增加较快 ; 匀速行 驶 , 路程的增速是常数 ; 减速行驶 , 路程的增速慢 . 故只有选项 A 合适 . 答案 : A 题型一 题型二 题型三 题型四 导数在物理学中的意义 【例 1 】 某质点的运动方程为 s=s ( t ) = 2 t 2 + 3 t , 其中 s 是位移 ( 单 位 :m), t 是时间 ( 单位 :s) . (1) 求当 t 从 1 s 变到 3 s 时 , 位移 s 关于时间 t 的平均变化率 , 并解释它 的实际意义 ; (2) 求当 s (1), s (2), 并解释它们的实际意义 . 分析 : (1) 套用 公式即可求出平均变化率 , 即该质点在该段时间 内的平均速度 ;(2) 求出导数 s ( t ), 它表示 t 时刻该质点的瞬时速度 . Δ?? Δ?? 题型一 题型二 题型三 题型四 解 : (1) 当 t 从 1 s 变到 3 s 时 , 它表示从 t= 1 s 到 t= 3 s 这段时间内 , 该质点平均每秒的位移是 11 m . (2) 由导数公式和导数的运算法则可得 s ( t ) = 4 t+ 3 . 则 s (1) = 4 + 3 = 7(m/s), s (2) = 4 × 2 + 3 = 11(m/s) . s (1) 表示的是该质点在 t= 1 s 时的瞬时速度 , 也就是该质点在 t= 1 s 这个时刻的瞬时速度为 7 m/s . s (2) 表示的是该质点在 t= 2 s 时的瞬时速度 , 也就是该质点在 t= 2 s 这个时刻的瞬时速度为 11 m/s . s 关于 t 的平均变化率为 Δ?? Δ?? = ?? ( 3 )- ?? ( 1 ) 3 - 1 = 27 - 5 3 - 1 = 11(m/s) . 题型一 题型二 题型三 题型四 反思 根据导数的实际意义 , 在物理学中 , 除了我们所熟悉的位移、 速度与时间的关系 , 功、功率与时间的关系 , 还应了解质量关于体 积的导数为密度 , 电荷量关于时间的导数为电流强度等 . 因此 , 在解 释某点处的导数的物理意义时 , 应结合这些导数的实际意义进行求 解 . 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练 1 】 某河流在一段时间 x min 内流过的水量为 y m 3 , y 是 x 的函数 , . y=f ( x ) = ?? 3 (1) 当 x 从 1 变到 8 时 , y 关于 x 的平均变化率是多少 ? (2) 求 f (27), 并解释它的实际意义 . 解 : (1) 当 x 从 1 变到 8 时 , y 关于 x 的平均变化率为 f ( 8 )- f ( 1 ) 8 - 1 = 2 - 1 7 = 1 7 (m 3 /min), 它表示时间从 1 min 增加到 8 min 的过程中 , 每增加 1 min 水流量平均增加 1 7 m 3 . (2) f ( x ) = 1 3 x - 2 3 , 于是 f (27) = 1 3 × 2 7 - 2 3 = 1 27 (m 3 /min), 实际意义为当时间为 27 min 时 , 水流量增加的速度为 1 27 m 3 /min . 题型一 题型二 题型三 题型四 导数在经济生活中的意义 【例 2 】 某机械厂生产某种机器配件的最大生产能力为每日 100 件 , 假设日产品的总成本 C ( 元 ) 与日产量 x ( 件 ) 的函数关系为 C ( x ) = + 60 x+