北师大版小学语文三年级下册 《小虾》第一课时教案.pdfVIP

《小虾》第一课时教案 教学目标 1.有感情地朗读课文。学会本课的生字、新词，并会书写由生字组成的新词。 2.理解课文内容，了解小虾的生活习性及各种有趣的活动。 3.抓住理解重点词句理解自然段的方法，体会一段话是如何写具体的，并积累词汇。 4.体会作者对小虾的喜爱之情。激发学生细致地观察小动物的兴趣，教育他们要爱护小 动物。 教学重点 学会本课的生字、新词，并会书写由生字组成的新词。 教学难点 抓住理解重点词句理解自然段的方法，体会一段话是如何写具体的。 教学方法 谈话法 讲授法 交流合作法 课前准备 课件 小黑板 作业纸 课时安排 2 课时 教学过程 一、导课 1.同学们，你们都见过小虾吗？养过小虾吗？（板书：小虾）有一个小朋友不仅养过小 虾，而且还把他观察到的写成了文章，让我们一起随作者去看看这些可爱的小虾吧！ 2.展示学生课前搜集的有关小虾的图片资料和文字资料。看视频，播放学乐师生精彩 的导学作业。 二、新授 （一）初读课文，认读生字词。 1.把课文读正确，读流利，把自己认为难读的句子多读几遍。 2.学习生字词：读准生