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骨干教师个人学习计划 ——河东一幼 任津津 XX年的这个8月，我又被提名参加骨干教师的培训，因为我的个人原因由 第二期挪到了第四期。这使我感觉到压力更重，因为前面老师都说比较不轻 松，课上需要大脑的极力旋转，课下还要完成很多的总结书写活动——这正是 我不愿做的事情。可又一想，这也是改变自我的一个很好的契机，帮助自己走 出倦怠的一个机会，何不把它当做推进自己的一股动力呢？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 所以，首先我要端正思想和态度：自己是骨干教师，作为幼儿园的“第二 期骨干教师培训对象”可以看出领导对自己的认可与重视。那么市里又投入这 样的巨资，来搞这样一个提高全市幼教师资水平的活动，可见，幼教地位的提 高真的不知句空话。所以，自己从思想上要高度重视，时刻准确把握培训活动 的目标，不断地修炼自己的师德修养，增强自己的事业心和责任感，树立科学 的教育理念。提高自身的学习能力、反思能力、研究能力、创新能力，从而形 成自己独特的教育风格。具体实施如下：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、 认真学习相关的教育理论书籍——培训活动中提供的书籍；深一步解 读《纲要》；《幼儿心理学》《幼儿教育》等丰富自己的理论以便为实践来指 路。同时，运用自己的学习和实践来撰写学习笔记和反思。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 积极参加参与式研究与实践活动，在小