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- 约3.85千字
- 约 13页
- 2020-07-21 发布于浙江
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秋 词;了解作者:;1、掌握有关文学常识;2、感受诗歌中所表达的思想感情;3、学习作者不怕困难、高昂的进取精神。4、背诵默写全诗。;听朗读:;1、诵读作品,细读注释,理解诗意。
(小组合作——集体交流)2、感情朗读,体会诗境。这是一首七言绝句。请同学们朗读,体会诗的韵味和节奏,也感受作者的豪情壮志。问题1、诗的前两句采用了什么手法?
问题2、为什么“我言秋日胜春朝” ?
问题3、作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?问题4、怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?
; 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。; 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。;评 析:;秋词 (其二) 山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾(s?u)人狂。;四、比较阅读;六、小结;作业:;风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫
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