独立学习能力.ppt

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
独立学习的能力 陈金明 宾践满英 源起 联合国教科文组织在《学会生存》一书中 指出:在未来社会里,文盲将不是不识字的 人,而是那些不会学习、不会自行更新知识 的人。是否貝有学习能力居然要被提高到是 否要被列入文盲的地步!可见学习能力对孩 子一生的重要性 独立学习能力简单来说 就是获取知识的能力。“授 人以鱼,不如授人以渔”, 这是我们耳熟能详的一句话。 如果将孩子学到的知识比作 “捕到鱼”,那么学习能力就 是“捕鱼”的方法和技巧 对父母而言,最重要的是指点和启 发孩子掌握最有效的捕鱼技巧,而不 是父母捕到鱼后送给孩子,让他/她坐 享其成。很显然,父母有再渊博的知 识,也不能替代孩子去学习,所以父 母一定要根据孩子的实际情况,培养 孩了的学习能力。那么父母要如何能 独立 培养孩子的学习能力呢? 学习? 美国实用主义教育家 杜威说过这样一句话: “学校中知识的目的, 不在于知识本身,而在 于使学生自己获得求知 杜威〈1859-1952),英国薔名哲学家 识的方法。” 教肓家、实用主义哲学焦大成者、提出“教商 教育即生长”、“教育即经验的 改造”为主要理念的实用主义教向思想。杜威 可见,独立学习能力一述 有专著44本,其中教育著作11 的重要性 盘官名象

文档评论(0)

151****1926 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档