世界著名大学欣赏课论文.docVIP

PAGE PAGE 4 大学究竟学什么 ——选修《世界著名大学欣赏》的收获 引言 说实话，当初选课时并没有想要从选修课中学到什么，只是单纯的想找一门比较容易上、不费精力的课，于是就仅仅从这门课的名字贸然断定这是一门很好上的课。但是第一次课我却打消了我这个念头，老师生动的讲解和客观的讲评，让我获益匪浅，于是就像老师说的我想至少要在这门课上收获一句话，一句收益终生的话。 从这门课说起 然而我的收获却不仅仅一句话。首先要说这门课确实让我见识到了国外一流大学是如何来培育学生的，也让我了解到了国外教育制度，以及以及一流大学的学生应该是什么样子，这不得不让我看到了差距。课堂上老师展示的都是像哈佛、耶鲁、麻省理工、剑桥、牛津等世界顶尖名校，这都是我们心中的最高学府。而我们与这些顶尖大学的要求有多远呢？我们的大学离这些顶尖大学的距离有多远呢？ 课上可以从老师的话语中听出老师对中国的高等教育模式颇有微辞，其实这方面我是很赞同老师的，就如老师举过的例子：学校修自行车的维修工说我们学校车辆专业的教授都不会修理这自行车。意在讽刺我们教育模式在培养动手能力方面的欠缺。我的感觉也是如此，我自己是计算机专业的，但这并不是我的第一志愿，甚至我们宿舍四人无一人是第一志愿进入我们专业，这就导致我们对自己专业的迷茫。这是我们教育模式或者叫录取模式的弊病