原创力文档- 3
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- 2020-07-21 发布于天津
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课时第能听懂会读会说会用句型询问和回答某人的爱好句型的用法及规则能理解并掌握能完成中的任务能够听懂会说会读卡通故事中出现的词汇能够流利地朗读卡通部分能够整体理解并简单表演卡通对话能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式学生能正确理解朗读中的故事能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式学生能正确理解朗读中的故事导入学生边唱边做动作页第分享自己的问数名学生运用句型兴趣爱好运用句型介绍他人的爱好出示出示书页表格和图片老师记录的爱好给出模板再学生分组完成学生分组交流页第第一遍播放动画初步了解故事
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课时： Hobbies(第35AUnit 4
Cartoon time and Fun time Teaching Contents： Teaching Aims：does do you like doing? What What 1．能听懂、会读、会说、会用 he/she like doing?句型询问和回答某人的爱好。 句型的用法及规则。．能理解并掌握like doing 2 Fun time ．能完成中的任务。3: ice, hole, look 4. 能够听懂、会说、会读卡通故事中出现的词汇out, wet.
5. 能够流利地朗读卡通部分。.
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