初三化学全册教案(沪教版).pdfVIP

初三化学（沪教版）教案 第一章 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么？ 教学目标 1、会列举化学与社会的关系的例子。 2 、初步体验化学探究的过程，学会观察、对比和分析，敢于表达自己的观点，参与交流与讨论。 3、初步形成探究的欲望，意识到科学精神与交流合作的重要性。 教学方法 科学探究、交流讨论。 教学重点、难点：实验的探究。 教学过程 设置化学情景：展示化学在古代的成就，说明社会的进步离不开化学。 一、化学帮助我们正确认识物质 1、我们生活在多姿多彩的世界里，每天我们都在与多种多样的物质打交道。引导学生从衣、食、 住、行的角度讨论身边的物质，如：水、空气、食物、燃料和衣物，现代科学的发展，提供给人类 更多的新物质：塑料、橡胶、各种各样的合成材料，这些大大提高了人类的生活质量。 讨论：人们身边的物质，激发学生的兴趣。 2 、引导学生思考：这些物质是怎样得来的？为什么不同的物质性质不同？某些绿色植物是如何将 水、二氧化碳转化成淀粉？淀粉、蛋白质、脂肪在人体中发生了什么变化？我们吃的食盐和食醋中 含有什么成份？ 3、观察与思考：碳酸氢铵的分解 阅读：学生分析推测。 快 加 学 ， 员 、 来 党 梦 起 面 体 国 合 方 全 中 结 等 、 导 。 用 党 念 领 系 作 志 治 信 （ 论 体 的 同 严 想 编 要 展 ” 东 从 民 理 选 重 发 人 泽 面 为 会 章