人教版高中生物必修三课件21 通过神经系统的调节 共28张.pptVIP

第 1 节 通过神经系统的调节 学习目标 1. 概述神经调节的结构基础和反射。 2. 说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经 元之间的传递。 3. 概述神经系统的分级调节和人脑的高级 功能。 语言、眼神、肢体动作等。 通过大脑的处理。 通过大脑的协调，其他神经结构的协同。 1. 队员之间是如何传递信息的？ 2. 队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过 自身的处理，并迅速作出反应的？ 3. 队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需 要协调配合，这又是如何实现的？ 人和动物大多数生命活动需要神经调节。 神经调节： 指人和动物体通过神经系统对生命活动进行调节。 神经纤维： 轴突或长的树突及其周围的髓鞘。 神经： 由神经纤维集合成束，外裹结缔组织膜组成。 神经（轴突）末梢： 神经纤维末端的细小分枝。 中枢神经： 脑和脊髓。 一、神经调节的结构基础和反射 1. 神经调节的基本方式 —— 反射 反射： 在中枢神经系统参与下，动物体或人对内 外界环境变化作出的规律性应答。 非条件反射： 动物通过遗传获得的先天就有的反射。 如：膝跳反射、眨眼反射。 条件反射： 动物体在后天生活过程中通过训练、 学习逐渐形成的后天性反射。 如：狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止 渴、画饼充饥。