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- 2020-07-21 发布于天津
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人教版数学二年级上册教案求比一个数少几的应用题教学目标理解和掌握求比一个数少几的数的应用题的数量关系知道求比一个数少几的数用减法计算通过数量关系的分析培养分析问题和解决问题的能力教具课件学具三角形和圆形教学过程一复习引入用学具摆一摆比一比第一行摆个第二行摆的个数和同样多要摆几个你是怎样想的第一行摆个第二行摆比多个摆了多少个你是怎能样摆的会列式吗二探究新知导入新课比一个数多几的应用题我们学会了下面我我再来学习求比一个数少几的数的应用题板课题同学们看老师从桌上拿了几支铅笔支你拿的铅笔比老师拿的少支你
人教版数学二年级上册教案 求比一个数少几的应用题
教学目标:
1、 理解和掌握求比一个数少几的数的应用题的数量关系。
2、 知道求比一个数少几的数用减法计算。
3、 通过数量关系的分析,培养分析问题和解决问题的能力。
教具 : 课件
学具 : 三角形和圆形
教学过程:
一、 复习引入:
1、 用学具摆一摆,比一比
(1)第一行摆5个●,第二行摆◢◣,◢◣ 的个数和●同样多,◢◣要摆几个?你是怎样想的?
(2)第一行摆 5个●,第二行摆◢◣,◢◣ 比●多2个,◢◣ 摆了多少个?你是怎能样摆的?会列式吗?
二、 探究新知
1、 导入新课:
比一个数多几的应用题我们
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