范文四年级数学下册《街心广场》PPT课件.pptVIP

这节课你学到了什么？ 精选 * * * * * * * * * * * 我会选： (1)把0.3的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的 (　　 )。 10倍 100倍 1000倍 10000倍 精选 我会选： (2)把8.72的小数点向左移动一位，得(　　 )。 0.872 0.0872 87.2 872 精选 我会选： (3)把42.5的小数点向左移动三位，这个数就( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍 缩小到原来的 缩小到原来的 1000 1 100 1 精选 我会算： 1.64×10=???? 3.7×100=???????? 5.12×1000= 20.8×100=???? 0.6×1000= 18.2÷10=?????? 7.2÷100=? 23÷1000=?? 5.9÷100=? 65÷1000= 16.4 1.82 370 5120 2080 600 0.072 0.023 0.059 0.065 精选 1、口答：长方形的面积是怎样计算的？ 2、填空： 6分米=（ ）米 35克=（ ）千克 4米3分米=（ ）米 27厘米=（ ）米 5平方分米=（ ）平方米 7角8分=（ ）元 0.6 0.035 4.3 0.27 0.05 7.08 长方形的面积= 长 × 宽 精选 北师大版四年级数学下册 精选 本节课我们主要来探索积的小数位数与两个乘数的小数位数的关系；乘数扩大或者缩小积会有什么变化呢？通过探索，总结规律，运用规律解决实际问题。 精选 你发现三个长方形的长之间有什么关系，宽之间有什么关系？它们的面积之间可能会有什么关系？ 精选 街心广场的面积为30×20=（ ）（平方米 ） 600 精选 花坛的面积为3×2=（ ）（平方米 ） 6 3米 2米 精选 每块地砖的面积为0.3×0.2=（ ）（平方米 ） 0.3米 0.2米 0.3米=3分米 0.2米=2分米 3×2=6（分米 ） 2 6分米 =0.06米 2 2 0.06 精选 你能发现什么规律吗？ 30×20 = 600 3 × 2 = 6 0.3×0.2 =0.06 精选 30 ×20 缩小到原来的 10 1 缩小到原来的 10 1 600 3 ×2 6 0.3 ×0.2 0.06 缩小到原来的 10 1 缩小到原来的 10 1 缩小到原来的 100 1 缩小到原来的 100 1 即，发现的规律①： 当两个乘数同时缩小相同的10倍时，那么它们的积就缩小100倍。 当两个乘数同时扩大相同的10倍时，那么它们的积就扩大100倍。 精选 第一个乘数是几位小数？第二个乘数是几位小数，积是几位小数？你发现了什么？ 0.3×0.2 =0.06 精选 你发现了什么？与同学进行交流。 4×3= 4×0.3= 0.4×0.3= 13×2= 0.13×2= 0.13×0.2= 我的发现 ①： 两个数相乘，当一个因数不变，另一个因数缩小10倍，那么它们的积也缩小相同的10倍数. 如果两个因数同时缩小相同的10倍，那么它们的积就缩小100倍。 ——反之呢？ 我的发现②： 积的小数位数=两个乘数的小数位数的总和 12 1.2 0.12 26 0.26 0.026 精选 在乘法中，一个乘数扩大到原来的m（m≠0）倍，另一个乘数扩大到原来的n（n≠0）倍，则积扩大到原来积的m×n倍；一个乘数缩小m（m≠0）倍，另一个乘数缩小n（n≠0）倍，则积缩小到原来积的m×n倍； 精选 7×4= 12×3= 1.3×5= 7×0.4= 0.12×3= 1.3×0.5= 0.7×0.4= 0.12×0.3= 0.13×0.5= 精选 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？与同学进行交流。 1 1 2