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勾股定理数学教案 内容预览： 教学目标： 1、知识目标： (1) 掌握勾股定理 ; (2) 学会利用勾股定理进行计算、 证明与作图 ; (3) 了解有关勾股 定理的历史 . 2、能力目标： (1) 在定理的证明中培养学 生的拼图能力 ; (2) 通过问题的解决，提高学生的运算能力 3、情感目标： (1) 通过自主学习的发展体验获取数学知识的 感受 ; (2) 通过有关勾股定理的历史讲解， 对学生进行德育教 育. 教学重点：勾股定理及其应用 教学难点：通过有关 勾股定理的历史讲解， 对学生进行德育教育 教学用具：直尺， 微机 教学方法：以学生为主体的讨论探索法 教学过程： 1、新课背景知识复习 (1) 三角形的三边关系 (2) 问题： ( 投影显示 ) 直角三角形的三边关系，除了满足一般关系外， 还有另外的特殊关系吗 ? 2、定理的获得 让学生用文字语 言将上述问题表述出来 . 勾股定理：直角三角形两直角边 的 平方和等于斜边 的平方 强调说明： (1) 勾――最短的 边、股――较长的直角边、弦――斜边 (2) 学生根据上述学 习，提出自…… 如果你需要此原创文章，请立即点击咨询客服老师吧！ 如果你需要定制一篇独一无二的原创文章，请申请原创写作服 务， 1-3 天即可交稿，满意为止。 如果你需要发表文章， 但文章可能还没写好， 请点击论文发表服 务，即可快速见刊。