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中外教育专家谈挫折教育(上) 下一页 1 2 全国许多少儿夏舍营的主题都是“自找苦吃”和“以苦为乐”，受到众多家长的欢迎，少儿们也乐此不疲。江苏省教育学研究会理事长班华教授认为，这种趋势至少说明年轻父母们已清楚认识到，日趋竞争激烈的社会容不下娇滴滴的温室花朵。但是，吃苦并不是目的，关键是通过适当挫折，使孩子对自己和社会都有信心，增强承受挫折的心理能力。挫折教育的时机无所不在，父母别简单地将“挫折教育”理解为故意让孩子吃苦。教育学认为挫折是指孩子在实现自己目标时暂时会挫，小到搭积木不成，大到高考落榜，都可视为一种挫折。孩子受挫时，教育方式要因人、因时、因地而异，鼓励和除打骂外的适当惩罚都